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学龄前（4-6岁） 教育指导
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知识问答Q&A
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A：2-5岁男孩会越来越多地显露自己的个性，这时，孩子容易发火，爸爸妈妈不要压制他的反抗，否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等，让他捶打。...详细内容
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A：这个阶段，也是拓展孩子阅读领域的好时机。可以捕捉孩子的兴趣和热情，适时提供延伸阅读的素材。比如根据孩子的兴趣，选择相关的科普故事、知识性读物，帮助回答孩子的诸多“为什么”，刺激他更多地观察和探索。选择知识性读物，应该着重考虑趣味性、合理性，而且应当是富于想象力的，最好还应该有较好的文学性。...详细内容
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A：一个不到3岁的孩子，能够在两个月的时间里做到从哭到不哭，从谁都不认识到偶尔向小朋友提出要求……所有这些变化，都是孩子的进步。所以千万别认为孩子没玩玩具就是没学到东西。其实，孩子并不是不会玩，只是孩子的游戏需要有熟悉的人在，需要有放松的心情，需要有安全感。...详细内容
